Seguimiento a la implementación del enfoque de la educación organizada en ciclos en 56 instituciones del distrito capital
La presente investigación se desarrolla en el marco del plan sectorial de educación 2008-2012, la cual formula, como parte integral de los objetivos, las transformaciones pedagógicas y educativas para que “respondan a las exigencias de una educación contemporánea, en condiciones de equidad, calidad...
Enregistré dans:
| Format: | Informe de investigación |
|---|---|
| Publié: |
2009
|
| Accès en ligne: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/902 |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|