Fortalecimiento del pensamiento numérico mediante las regletas de cuisenaire /

Esta experiencia, realizada en el Instituto Pedagógico Arturo Ramírez Montúfar (IPARM) de la Universidad Nacional, muestra que mediante el trabajo propuesto con las Regletas de Cuisenaire, las matemáticas pueden ser reconstruidas por los estudiantes día a día, ser divertidas, que es posible ap...

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Detalles Bibliográficos

Formato:	Libro
Publicado:	Sumasaberes, 2010
Materias:	Modelo educacional Análisis matemático Análisis numérico Matemáticas
Acceso en línea:	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/927
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!