Los límites de la escuela /

Hoy no es posible que la escuela asuma sola la responsabilidad de la educación y límites porque sus bordes efectivamente hoy tienen qué correrse para dar lugar a unas nuevas formas de ser de la escuela. El legado de la pedagogía busca extraer la idea de que se educa para la libertad y se aprende en...

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Publié: Secretaria de Educación de Bogotá; IDEP, 2004
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Accès en ligne:https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/994
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Hoy no es posible que la escuela asuma sola la responsabilidad de la educación y límites porque sus bordes efectivamente hoy tienen qué correrse para dar lugar a unas nuevas formas de ser de la escuela. El legado de la pedagogía busca extraer la idea de que se educa para la libertad y se aprende en la experiencia.
Créditos: dirección de la Cátedra, Dr
Abel Rodríguez Céspedes; director IDEP, Dr
Alejandro Álvarez Gallego; dirección general, Marina Ortiz Legarda; formación de educadores, María Cristina Corrales, Angela Marcela Castellanos; oficina de prensa, Rolf Perea Cuervo, Sandra Patricia Garzón Rojas; IDEP, Mireya González Lara; subdirectora académica, Ruth Amanda Cortes Salcedo, Harold Sarmiento Ramírez; producción y realización, Luis Alejandro Nieto Rodríguez; agradecimientos, Universidad Nacional de Colombia, Santillana; productor, Carlos Julio Guzmán M.; edición y montaje, Sergio Andres Otero, Jair Miranda; cámara en estudio, Ricardo Cortés, Carlos Wilches; cámara en exteriores, Floresmiro Luna, Nelson Morales, Damiston Arevalo; asistentes de cámara, Nestor Collazos, Carlos Maldonado, Ramiro Balaovera; dirección operativa, Alexandra Falla; gerente canal capital, Héctor Jaime Pinilla
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