La relatoría crítica y la formación de pensamiento autónomo e inclusivo

Este artículo propone institucionalizar y utilizar transversalmente la relatoía crítica como una herramienta para.mejorar e impulsar procesos, tanto de apropiación de conocÍmientos en todas las áreas y niveles de escolaridad, como de  formación de sujetos educativos críticos, éticos y autónomos, que...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autor:	Arboleda, Julio César
Médium:	Online
Jazyk:	španělština
Vydáno:	Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2015
Témata:	Pensamiento crítico pensamiento autónomo relatoría crítica comprensión cognitiva producción discursiva Escritura manuscrita Enseñanza de la escritura Formación básica
On-line přístup:	https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/137
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!