Beeld op de omslag

Aproximación a un sistema de medición de pedagogía ciudadana para niños y niñas escolares de Bogotá

Reflexiones alrededor de un sistema de medición para realizar seguimiento y evaluación a un programa de pedagogía ciudadana a niños, niñas y adolescentes de Bogotá.

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs:	Rojas, Hernando, Gómez, Ricardo, Sánchez, Rubén
Formaat:	Online
Taal:	Spaans
Gepubliceerd in:	Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2015
Onderwerpen:	Patrimonio cultural medio ambiente espacio público moralidad administrativa ética pública convivencia pertenencia patrimonio público derechos deberes cultura ciudadana pedagogía ciudadana. Evaluación de la educación Educación ciudadana politica Política educacional
Online toegang:	https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/149
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