Conflicto escolar y formación ciudadana.Apuntes para una lectura agonística de la cotidianidad escolar

En el presente artículo se propone una reflexión sobre las características del conflicto escolar en algunas instituciones educativas de Bogotá y su relación con los procesos de formación ciudadana. El objetivo es mostrar que el conflicto no debe considerarse como algo anormal, disfuncional, en la vi...

Whakaahuatanga katoa

I tiakina i:
Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua: Pinilla Díaz, Alexis
Hōputu: Online
Reo:Pāniora
I whakaputaina: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2015
Ngā marau:
Urunga tuihono:https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/157
Ngā Tūtohu: Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!