Conflicto escolar y formación ciudadana.Apuntes para una lectura agonística de la cotidianidad escolar

En el presente artículo se propone una reflexión sobre las características del conflicto escolar en algunas instituciones educativas de Bogotá y su relación con los procesos de formación ciudadana. El objetivo es mostrar que el conflicto no debe considerarse como algo anormal, disfuncional, en la vi...

Ful tanımlama

Detaylı Bibliyografya

Yazar:	Pinilla Díaz, Alexis
Materyal Türü:	Online
Dil:	İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi:	Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2015
Konular:	conflicto ciudadanía democracia. Conflicto social Democracia Educación integradora
Online Erişim:	https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/157
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