Innovación pedagógica en dificultades de aprendizaje en lectura ,escritura,oralidad y matemáticas.

El presente artículo presenta los resultados de una investigación sobre concepciones de profesores frente al tema de difcultades de aprendizaje , en el marco de un proyecto mayor denominado  "proyecto innovación :Intervención pedagógica de estudiantes con dificultades de aprendizaje , de las matemát...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Acuña, Luisa Fernanda, Ramirez, Fanny Blandón, Ortiz, Geidy, Zea, Liced Angélica, Carrillo, Yolanda Blanco, Bejarano, Olga Lucía
Format: Online
Sprache:Spanisch
Veröffentlicht: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2015
Schlagworte:
Online-Zugang:https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/182
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!