Validación del Índice del Derecho a la Educación (IDE) para Colombia, empleando la metodología Delphi

El presente documento expone los resultados de la validación del Índice del Derecho a la Educación (IDE) para Colombia. El IDE está compuesto por cuatro dimensiones: Disponibilidad, Accesibilidad, Adaptabilidad y Acepta-bilidad. La validación tiene como objetivo establecer qué indicadores dan cuenta...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Bayona Rodríguez, Hernando, Harker Roa, Arturo, López Guarín, Camilo Ernesto
Formatua: Online
Hizkuntza:gaztelania
Argitaratua: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2018
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1880
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
Deskribapena
Gaia:El presente documento expone los resultados de la validación del Índice del Derecho a la Educación (IDE) para Colombia. El IDE está compuesto por cuatro dimensiones: Disponibilidad, Accesibilidad, Adaptabilidad y Acepta-bilidad. La validación tiene como objetivo establecer qué indicadores dan cuenta de cada dimensión. Para llegar a un consenso se usó la metodología Delphi, implementada en un aplicativo Web. Este proceso contó con la participación de 158 expertos del sector educativo, quienes, en dos rondas, clasificaron cada uno de los 12 indicadores analizados en una de las cuatro dimensiones.