Fábulas de robots: una propuesta divergente en la enseñanza de la filosofía
El objetivo de este artículo es proponer una didáctica divergente, que funda la enseñanza de la filosofía y la formación de lectores críticos a partir de la literatura de ciencia ficción. Para ello, argumenta la existencia de una poética filosófica, bajo el enfoque sociocultural y antropológico, en...
Saved in:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Online |
| Sprog: | spansk |
| Udgivet: |
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
2023
|
| Fag: | |
| Online adgang: | https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1961 |
| Tags: |
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|