Una escuela hecha por todos

Este artículo recoge la experiencia de la Escuela Plural en Belo Horizonte, Brasil, la cual está inscrita en los paradigmas republicanos como la democracia, la participación y el reconocimiento de los derechos de los sujetos. La inclusión social y la educación para todos, se articulan a un proyecto...

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書誌詳細

主要な著者:	Lacerda, Maria do Pilar, Regina, Áurea, Ribeiro, Tadeu Rodrigo
フォーマット:	Online
言語:	スペイン語
出版事項:	Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2015
主題:	Escuela plural Paradigma republicano Inclusión Proyecto Político pedagógico Educación ciudadana Educación comunitaria Política educacional
オンライン･アクセス:	https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/216
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