Educación ciudadana en la ciudad simulada

Este escrito implica un arevisión al texto Bogotá fragmentada que se publicó hace más de cinco años y que parte de una pregunta: ¿cuáles son las imágenes de Bogotá que permiten que el sentido (de la vida en la ciudad) pueda comunicarse? ¿A través de cuáles imágenes representamos a bogotá?

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero

Kaituhi matua:	Pérgolis, Juan Carlos
Hōputu:	Online
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2015
Ngā marau:	Ciudad imaginarios identidad simulación Educación ciudadana Escuela Cultura Investigación educacional Identidad
Urunga tuihono:	https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/223
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!