Universo simbólico y pedagogía deconstructiva: un camino para el empoderamiento y la construcción de autonomía.
Este trabajo pretende dar cuenta de una experiencia pedagógica centrada en la exploración,análisis crítico y transformación de los universos simbólicos de los y las estudiantes. La descripción e interpretación de la realidad en los llamados países “tercermundistas” parte de una mirada y una lógica...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Médium: | Online |
| Jazyk: | španělština |
| Vydáno: |
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
2015
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| On-line přístup: | https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/27 |
| Tagy: |
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