Hipertexto e interdisciplinariedad: un camino para construir los saberes del futuro

Vivimos un tiempo de cambios. Innegablemente la digitalización ha transformado la manera en que se comprenden, producen y comunican los saberes. Por ello es necesario construir escenarios en la cultura escolar que permitan el diálogo del conocimiento con las demandas de la sociedad contemporanea, lo...

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Bibliographic Details

Main Author:	Riveros Solórzano, Hernán Javier
Format:	Online
Language:	Spanish
Published:	Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2015
Online Access:	https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/85
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