Del oficio del maestro ¿De intelectual sbordinado a experto subordinador?

A partir de una reflexión sobre lo que ha sido la investigación histórica de la práctica pedagógica en Colombia y de las transformaciones que ha tenido, el autor propone dos tesis para pensar las posibles transforn1aciones del estatuto intelectual del maestro, tal como ha sido fijado para la escuela...

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Détails bibliographiques

Auteur principal:	Saldarriaga Vélez, Oscar de Jesús
Format:	Online
Langue:	espagnol
Publié:	Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2015
Sujets:	Teoría práctica Historia Ciencia Cultura Escuela Saber pedagógico Escuela moderna Relación epistemológica Investigación pedagógica
Accès en ligne:	https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/274
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