Tareas con sentido: creencias de las docentes de jardin y transición.

Este articulo presenta los resultados mas significativos de un trabajo investigativo realizado por las autoras para acceder al Título de Magister en Educación; estudio que surgió con la intención de indagar sobre el sentido de las tareas escolares desde la profundización de procesos y prácticas peda...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autori: Ñungo Garzón, Olga Patricia, Fandiño Cubillos, Graciela
Format: Online
Jezik:španjolski
Izdano: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2015
Online pristup:https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/63
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!