Miniprogramas : Saber para qué lees antes de saber cómo lees/

Cuenta el paso a paso que se llevo a cabo para dramatizar la obra de Romeo y Julieta, contada a través de unos estudiantes que buscan remontar dicha obra.

Detalles Bibliográficos

Formato:	Video
Publicado:	Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP, 2000
Subjects:	UNESCO Aprendizaje Conceptualización Comprensión Disponibilidad para el aprendizaje
Acceso en liña:	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1112
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!