Miniprogramas : mayor qué y menor qué, ¿para qué?/
Relata a través de ejemplos de la vida cotidiana las vivencias de un grupo de niños y niñas que resuelven sus dificultades en el área de matemáticas para este caso mayor qué y menor qué.
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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP,
2000
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