صورة الغلاف

Enseñanza constructivista, conocimiento didáctico del profesor y el análisis didáctico en matemáticas, el caso de la función cuadrática

محفوظ في:
الحاوية / القاعدة:uri: https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/158
المؤلفون الرئيسيون: Gómez, Pedro, Carulla, Cristina
الوصول للمادة أونلاين:https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1512
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
الوصف غير متاح.

مواد مشابهة