Acompañamiento a experiencias pedagógicas : una apuesta sentipensante por la configuración de comunidades de saber y práctica
En el marco del Programa de Pensamiento Crítico emerge un estudio orientado a diseñar, implementar y validar las redes de relación y vínculos que posibiliten la conformación y consolidación de comunidades de saber y práctica, como un proceso de largo aliento que apunta a empoderar a maestras,...
保存先:
| 主要な著者: | , , , , , , |
|---|---|
| フォーマット: | Libro |
| 言語: | スペイン語 |
| 出版事項: |
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP,
2019
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| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2211 |
| タグ: |
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