Hacia una pedagogía del porvenir.

La intención de este trabajo es tematizar la pedagogía del porvenir, entendiendo que enfocar el futuro no significa un aplazamiento de nuestras acciones, ni un intento metafórico de predecir el mañana.

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Almanza, Tulia
Format: Libro
Langue:espagnol
Publié: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP 1998
Sujets:
Accès en ligne:https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2223
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