Hacia una pedagogía del porvenir.
La intención de este trabajo es tematizar la pedagogía del porvenir, entendiendo que enfocar el futuro no significa un aplazamiento de nuestras acciones, ni un intento metafórico de predecir el mañana.
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Libro |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Tây Ban Nha |
| Được phát hành: |
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
1998
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2223 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|