El internet como un aspecto prestacional del derecho a la educación

El objeto de este escrito está orientado a proponer que el internet sea reconocido como un componente prestacional del derecho a la educación, para que pueda ser exigido y garantizado de forma inmediata como un derecho fundamental. En este marco, se ofrece un análisis frente a la importancia de: con...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Ramírez Montes, Juan Manuel, Blanco López, Camilo Andrés
Coauteur:
Formaat: Libro
Taal:Spaans
Gepubliceerd in: 2020
Onderwerpen:
Online toegang:https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2414
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