Estrategia de gamificación para el programa "Profes en Acción"

El presente documento consolida el proceso de arquitectura, diseño, implementación y seguimiento de la realización de un sistema gamificado para el programa “Profes en Acción”. El programa busca incentivar a los docentes a realizar materiales audiovisuales para apoyar digitalmente sus clases, además...

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מידע ביבליוגרפי
פורמט: Informe de investigación
שפה:ספרדית
יצא לאור: 2020
גישה מקוונת:https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2529
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