Metodología para la enseñanza del inglés a niños

El experimentar el modelo propuesto y evaluar su impacto en la enseñanza de inglés a niños desde el punto de vista cuantitativo como desde el punto de vista cualitativo es el eje central de esta investigación. La evaluación cuantitativa se realizó a partir de la aplicación de una prueba inicial y u...

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מידע ביבליוגרפי

פורמט:	Informe de investigación
יצא לאור:	1998
גישה מקוונת:	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/330
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!