La intertextualidad como estrategia interdisciplinaria de innovación. Informe académico final de proyecto
El proyecto de innovación nace de la mano de la preocupación de los y las docentes por la revisión y reevaluación de nuestro quehacer pedagógico. En 1999 se aplica la primera prueba de evaluación por competencias, cuyos resultados no alcanzaron porcentajes esperados en cada uno de los niveles. Consc...
محفوظ في:
| التنسيق: | Informe de investigación |
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| منشور في: |
2001
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| الوصول للمادة أونلاين: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/371 |
| الوسوم: |
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