La intertextualidad como estrategia interdisciplinaria de innovación. Informe académico final de proyecto
El proyecto de innovación nace de la mano de la preocupación de los y las docentes por la revisión y reevaluación de nuestro quehacer pedagógico. En 1999 se aplica la primera prueba de evaluación por competencias, cuyos resultados no alcanzaron porcentajes esperados en cada uno de los niveles. Consc...
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| Formato: | Informe de investigación |
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| Publicado em: |
2001
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| Acesso em linha: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/371 |
| Tags: |
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