Currículo integral apoyado con tecnología informática (definitivo)

La investigación tuvo como objetivo entre otro diseñar una metodología de enseñanza de lectura y escritura apoyada con tecnología informática, para estudiantes de educación básica primaria, que integre varias áreas del currículo, capacitar a los profesores en el uso de herramientas de productividad,...

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Detalhes bibliográficos
Formato: Informe de investigación
Publicado em: 1999
Acesso em linha:https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/373
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Descrição
Resumo:La investigación tuvo como objetivo entre otro diseñar una metodología de enseñanza de lectura y escritura apoyada con tecnología informática, para estudiantes de educación básica primaria, que integre varias áreas del currículo, capacitar a los profesores en el uso de herramientas de productividad, en el uso de las telecomunicaciones como herramienta de investigación y en la evaluación de software educativo para que apoye el proceso de aprendizaje de sus estudiantes y adquiera confianza para orientar proyectos de aula apoyados con tecnología informática.
Descrição Física:1 Archivo PDF con 326 páginas