La autoregulación como mecanismo de evaluación en el área de tecnología e informática. Informe final
Este informe da cuenta de una innovación educativa en el aula, la cual diseña e implementa un nuevo ambiente de aprendizaje que procura el desarrollo de la autonomía y la autorregulación en el proceso de aprendizaje de los estudiantes en el área de tecnología e informática, con el objetivo que los e...
Enregistré dans:
| Format: | Informe de investigación |
|---|---|
| Publié: |
2004
|
| Accès en ligne: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/575 |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|