“Los proyectos pedagógicos de aula como una propuesta transversal para la práctica cultural y social de los derechos humanos”
Esta investigación tuvo como objetivo fortalecer la experiencia sobre la implementación de proyectos pedagógicos de aula como medio para transversalizar la formación y vivencia de los derechos humanos, identificando la transformación de los ambientes, de las relaciones y de los lenguajes de sus acto...
Đã lưu trong:
| Định dạng: | Informe de investigación |
|---|---|
| Được phát hành: |
2010
|
| Truy cập trực tuyến: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/681 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|