Caracterización pedagógica de prácticas docentes como aporte a la constitución del archivo pedagógico de Bogotá. Informe final
La presente "Caracterización pedagógica de prácticas docentes como aporte a la constitución del Archivo Pedagógico de Bogotá", desde su diseño definió unas intenciones, procedimientos y tipos específicos de prácticas desarrolladas por docentes de la capital, quienes en su cotidianidad y por múltiple...
Đã lưu trong:
| Định dạng: | Informe de investigación |
|---|---|
| Truy cập trực tuyến: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/695 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|