La relación escuela - ciudad - región, como elemento significativo del aprendizaje de niños, niñas y jóvenes. Sistematización de 14 experiencias pedagógicas realizadas por maestros y maestras de la ciudad

Una práctica relativamente habitual en las instituciones educativas ha sido la base para el desarrollo de la propuesta la relación escuela - ciudad - región, como elemento significativo del aprendizaje de niños niñas y jóvenes en El Colegio Santa Librada Institución Educativa Distrital, así, de la e...

全面介紹

書目詳細資料

格式:	Informe de investigación
在線閱讀:	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/863
標簽:	添加標簽 沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!