Proyecto de innovación pedagógica: Dificultades de aprendizaje en lectura - escritura, oralidad y matemáticas
Durante los últimos años, en las instituciones académicas y de formación básica se han cuestionado la intervención y trabajo adelantado por asignaturas como la matemática. La elevada deserción escolar, la alta mortalidad, los bajos resultados en las pruebas externas (TIMSS, saber y otras) han mostra...
Uloženo v:
| Médium: | Informe de investigación |
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| On-line přístup: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/891 |
| Tagy: |
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