Proyecto de innovación pedagógica: Dificultades de aprendizaje en lectura - escritura, oralidad y matemáticas
Durante los últimos años, en las instituciones académicas y de formación básica se han cuestionado la intervención y trabajo adelantado por asignaturas como la matemática. La elevada deserción escolar, la alta mortalidad, los bajos resultados en las pruebas externas (TIMSS, saber y otras) han mostra...
Đã lưu trong:
| Định dạng: | Informe de investigación |
|---|---|
| Truy cập trực tuyến: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/891 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|