Alteridad, diversidad cultural y enseñanza de las ciencias: Perspectivas de los profesores

En este artículo se disctute el problema  de la alteridad en la enseñanza de las ciencias a partir de algunos resultados del proyecto de investigación "Concepciones de los profesores de ciencias sobre la diversidad culturar e implicaciones en la enseñanza" desarrollada en el Doctorado Interinstituci...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos

Main Authors:	Mojica R., Lyda, Molina Andrade, Adela
Formato:	Online
Idioma:	Lingua castelá
Publicado:	Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2015
Subjects:	Alteridad diversidad cultural enseñanza de las ciencias concepciones de los profesores. Alteridad en la enseñanza Enseñanza y Formación Enseñanza Profesional
Acceso en liña:	https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/104
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!