Azala

Aproximación a un sistema de medición de pedagogía ciudadana para niños y niñas escolares de Bogotá

Reflexiones alrededor de un sistema de medición para realizar seguimiento y evaluación a un programa de pedagogía ciudadana a niños, niñas y adolescentes de Bogotá.

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak:	Rojas, Hernando, Gómez, Ricardo, Sánchez, Rubén
Formatua:	Online
Hizkuntza:	gaztelania
Argitaratua:	Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2015
Gaiak:	Patrimonio cultural medio ambiente espacio público moralidad administrativa ética pública convivencia pertenencia patrimonio público derechos deberes cultura ciudadana pedagogía ciudadana. Evaluación de la educación Educación ciudadana politica Política educacional
Sarrera elektronikoa:	https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/149
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Internet

https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/149