La escuela como territorio de prácticas de resistencia en escenarios de emergencia social, Toribío-Cauca: “El que es Nasa resiste
El presente artículo muestra los resultados de la investigación “Prácticas de resistencia en escenarios de emergencia social: comunidad Nasa, Toribío-Cauca”, desarrollada en el marco de una investigación cualitativa e inscrita en un enfoque hermenéutico, que utilizó la Cartografía Social y e...
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awduron: | , , |
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| Fformat: | Online |
| Iaith: | Sbaeneg |
| Cyhoeddwyd: |
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
2016
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| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1584 |
| Tagiau: |
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