The relation between classroom environment and moral emotion: empathy and guilt

The investigation interest to determinate the relation between classroom environment and moral emotion related with empathy and guilt in students that are in sixth. The methodological investigation was focused by quantitative research based in exploratory, the selected sample has 189 students with a...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Esquivel Fajardo, Mary Luz, Gutiérrez Herrera, Martha Liliana, Mercado Roa, Angélica María, Pachón Forero, Yeimy, Ortega Roa, Gloria Patricia
التنسيق: Online
اللغة:الإسبانية
منشور في: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2017
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1609
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة: The relation between classroom environment and moral emotion: empathy and guilt