The relation between classroom environment and moral emotion: empathy and guilt

The investigation interest to determinate the relation between classroom environment and moral emotion related with empathy and guilt in students that are in sixth. The methodological investigation was focused by quantitative research based in exploratory, the selected sample has 189 students with a...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Główni autorzy:	Esquivel Fajardo, Mary Luz, Gutiérrez Herrera, Martha Liliana, Mercado Roa, Angélica María, Pachón Forero, Yeimy, Ortega Roa, Gloria Patricia
Format:	Online
Język:	hiszpański
Wydane:	Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2017
Hasła przedmiotowe:	Ambientes educacionais empatía culpa educação para a paz Classroom environment Moral emotions empathy guilt education for the peace Clima de aula educación para la paz
Dostęp online:	https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1609
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!