Innovative proposal for the introduction of reading in primary school

The problem of teaching reading is of great importance to the educational system. The article presents an innovative method for the introduction of reading, based on the historical-cultural paradigm and the theory of activity. Reading is conceived as a verbal activity that fulfills various functions...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակներ: Solovieva, Yulia, Quintanar Rojas, Luis
Ձևաչափ: Online
Լեզու:իսպաներեն
Հրապարակվել է: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2017
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/1630
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
Նկարագրություն
Ամփոփում:The problem of teaching reading is of great importance to the educational system. The article presents an innovative method for the introduction of reading, based on the historical-cultural paradigm and the theory of activity. Reading is conceived as a verbal activity that fulfills various functions in life, while teaching is given as the formation of mental actions by stages in a collective and guided way. The method allows to avoid errors and to favor the cognitive motives of the child.