The teacher and educational research: a dicotomy between intervention and research

Since its inception, the debates around educational research rest on a series of dichotomies: practice/theory, scientific/experimental, pedagogical/"disciplinary."  These dualities have led to the discrediting of the teaching process, and the erosion of the structure of educational research. Th...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Sánchez Mojica, John Fredy
التنسيق: Online
اللغة:الإسبانية
منشور في: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2020
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/2314
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!