The teacher and educational research: a dicotomy between intervention and research

Since its inception, the debates around educational research rest on a series of dichotomies: practice/theory, scientific/experimental, pedagogical/"disciplinary."  These dualities have led to the discrediting of the teaching process, and the erosion of the structure of educational research. Th...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Sánchez Mojica, John Fredy
פורמט: Online
שפה:ספרדית
יצא לאור: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2020
נושאים:
גישה מקוונת:https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/2314
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!