A proposal for the development of English vocabulary in the framework of inclusive education

The following research aims to identify learning styles of sixth grade students of the I.E. La Merced Mosquera municipality, likewise learning from the teachers perspectives on teaching English in the framework of inclusive education and the strategies they use for teaching foreign language vocabula...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автори: Garibotto Trujillo, Vivian Camila, Ramos Rodríguez, Nelly Yazmin, Ríos Castro, Camila Alejandra
Формат: Online
Мова:Іспанська
Опубліковано: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2020
Предмети:
Онлайн доступ:https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/2344
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!