The school, a bridge overflowed by the pandemic’s stream

This document is a reflection about the school using an analogy of a bridge to show how it is cracked in three fissures: technological, pedagogical, mental health. Each of them develops an analysis based on quantitative information revealed by the pandemic and interpreted from pedagogical, historica...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Κύριος συγγραφέας:	Gonzalez B, José Israel
Μορφή:	Online
Γλώσσα:	Ισπανικά
Έκδοση:	Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2021
Θέματα:	pandemia pedagogía antiautoritaria TIC salud mental escolaridad pandemic antiauthoritarian pedagogy CIT Mental health Schooling
Διαθέσιμο Online:	https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/2531
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!