Pandemic and higher education. Impacts of Synchronous Strategies

This paper reports the main results of a study that investigated the educational and socio-emotional effects caused by the Covid-19 pandemic and the implementation of remote education strategies in students of the Bachelor of Social Sciences program at the District University in Bogotá (Colombia). B...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Gomez Navas, Diana, Garzón Chiriví, Omar, Molano Camargo, Frank
Format: Online
Język:hiszpański
Wydane: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2023
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/2783
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!