Words of Peace: A Participatory Design Exercise that Promotes Peace Education in School

This article presents the process and results obtained in Palabras de Paz (Words of Peace) experience: A Participatory Design exercise that promotes peace education in school settings. A pedagogical innovation developed with ninth grade students at Antonio José Uribe IED District School and with the...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Main Authors: Barreto-Mantilla, Yuly Maritza, Cuenca-Camacho, Francisco Ernesto, Díaz-Caldas, María Paula, Cruz-Díaz, José Alejandro
פורמט: Online
שפה:ספרדית
יצא לאור: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP 2024
נושאים:
גישה מקוונת:https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/3149
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!