Hipertexto e interdisciplinariedad: un camino para construir los saberes del futuro
Vivimos un tiempo de cambios. Innegablemente la digitalización ha transformado la manera en que se comprenden, producen y comunican los saberes. Por ello es necesario construir escenarios en la cultura escolar que permitan el diálogo del conocimiento con las demandas de la sociedad contemporanea, lo...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| التنسيق: | Online |
| اللغة: | الإسبانية |
| منشور في: |
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP
2015
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| الوصول للمادة أونلاين: | https://revistas.idep.edu.co/index.php/educacion-y-ciudad/article/view/85 |
| الوسوم: |
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