Pensar las músicas en contextos, intertextualidad para el desarrollo de las competencias comunicativas y el pensamiento social-crítico/
Investigación que busca desmarcar una educación tradicional por una educación más activa a partir de la pedagogía por proyectos, dicha iniciativa involucra a estudiantes y docentes para lograr un trabajo colaborativo radicando desde los ejes temáticos establecidos en la malla curricular.
Đã lưu trong:
| Định dạng: | Video |
|---|---|
| Được phát hành: |
Colegio Fernando Mazuera Villegas,
2017
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1033 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|