Miniprogramas : mayor qué y menor qué, ¿para qué?/
Relata a través de ejemplos de la vida cotidiana las vivencias de un grupo de niños y niñas que resuelven sus dificultades en el área de matemáticas para este caso mayor qué y menor qué.
Zapisane w:
| Format: | Wideo |
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| Wydane: |
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP,
2000
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1114 |
| Etykiety: |
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