El cuento de leer : una estrategia innovadora en las prácticas de los docentes /

El video muestra los resultados de una investigación cuyo propósito fue promover el uso del cuento literario como estrategia pedagógica innovadora en los cuatro ciclos de educación básica del Colegio San Insidro Sur Oriental IED, a través de un proceso de construcción colectiva que involucró a 25 do...

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Podrobná bibliografie

Médium:	Video
Vydáno:	Universidad nacional, IDEP, 2010
Témata:	Procesos de enseñanza Aprendizaje de la escritura Aprendizaje de la lectura Evaluación de la educación
On-line přístup:	https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/1171
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!